许多人上了大学之后免不了要考一系列的证书，教师资格证就是其中一项，要想拿到教师资格证，作文分免不了占了其中一大部分的比例，那么，教师资格证作文怎么写?教师资格证考试作文怎么立标题?一起来了解一下吧!
教师资格证作文怎么写?
教师资格综合素质中的作文，和一般的写作文是不一样的，教师资格证中的作文说白了就是让你按师范教育式的作文写，因为你当老师要有当老师的思想。
把握好题目的立意，在进行写作时，至少大的方向不会出错。主要围绕着教育方面和你想当老师的方面描述，结合题目中透露出来关键词启发了你什么以及当老师的意义，这就是教师资格考试正确的立意。
主要的三个步骤就是审清题干，抓准立意，然后根据前面两个找准结构和素材。不要小看这三点，综合素质中写作占了50分的比重哦。
书写也是老师给高分的关键，从小到大，老师总说卷面是给分的关键，你想想，一天老师批改卷子无数份，老师看卷子的第一眼印象分不正是首要的吗。
教师资格证考试作文怎么立标题?
在我们的综素考试中，拟标题往往是题目要求的，而我们自己常常因为拟标题花费很长时间，也不见得能拟个好标题。这里笔者给大家一些标题的参考，以开拓大家的思路。
古诗文标题
1.睫在眼前长不见，道非身外更何求。
释义：出自唐·杜牧《登池州九峰楼寄张祜》，意思是：睫毛就在眼前老是看不见，写诗的道理和技巧你自身已掌握，又何必到别处去寻求呢?道：法则、规律，此指写诗的规律和技巧。用以说明要寻找的事物就在近处，不必到别处去寻找。亦用以形容事物近在眼前，却往往被人视而不见。
适用主题：人生主题，教育主题。可以用“睫在眼前长不见”直接做标题，适用于留心身边的事物，发现身边的事物。
2.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
释义：出自唐·李商隐《韩冬郎既席为诗相送因成二绝》，意思是：桐花盛开，遍布在迢迢万里的丹山路上，小凤凰的叫声比老凤凰的清越明亮。桐花：梧桐树的花。传说凤凰只栖息在梧桐树上，以桐实为食。丹山：传说中凤凰的栖集之地。用以形容年轻的动物或人胜过年老的一辈。
适用主题：人生主题，教育主题。用“雏凤清于老凤声”直接做标题，类似于 芳林新叶催陈叶，用以表达一代更比一代强，事物是不断向前发展等意思。
3.却是平流无石处，时时闻说有沉沦。
释义：出自唐·杜荀鹤《泾溪》，又见罗隐同名诗。全诗为：泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。
意思是：泾溪中石头多，水流急，十分危险，过往的人战战兢兢，小心谨慎，所以一年到头也没听说有谁落水。倒是那水流平稳，没有石头的地方，常常听说有人溺水。
适用主题：人生主题。适用于表达在顺利的时候保持谨慎等意思，
